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砍掉“完美的手”

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创始人 烽起血月
更新时间:2019-09-04 09:55:45 阅读:

内容簡介:在法國巴黎的藝術館中,陳列着一尊巴爾紮克的雕像:一個披着睡袍的魁梧身軀,被莫大的幻象所迷惑,頭部高昂..

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在法國巴黎的藝術館中,陳列着一尊巴爾紮克的雕像:一個披着睡袍的魁梧身軀,被莫大的幻象所迷惑,頭部高昂着,蒙眬的睡眼,緊閉的嘴唇,蓬松的頭發,表現出一種被失眠折磨得無可奈何的神态,但又好像在靜靜地沉思。不過,令人驚奇的是這位寫了“人間喜劇”等大量文學作品的巨匠竟然沒有“手”。那麽,他的手哪裏去了呢?原來是被他的創作者——大雕塑家羅丹用斧頭給砍掉了。

那是一個深夜,羅丹經過七年時間終于完成了《巴爾紮克》的雕像,此時,他感到非常滿意,竟連夜叫醒他的一個學生來欣賞他的作品。這學生看了一眼,驚喜地叫道:“多美的雕像啊!”随後,他把雕像反複地看了個夠,最後,目光漸漸集中到雕像的手上,那雙手疊加起來,放于胸前,十分逼真,他不禁連聲叫道:“好極了,老師,我可從來沒見過這樣一雙奇妙的手啊!”這時,羅丹臉上的笑容不見了,他抿着嘴唇,在屋裏踱來踱去,一會兒,他急匆匆地又去找來他的兩個學生,說:“你們好好看看雕像吧!”學生看後,又一緻稱贊雕像的雙手。“手、手、手……”羅丹叫人不可理解地吼叫起來。突然,他走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,噼裏啪啦,砍掉了那雙學生們一緻認爲的“完美的手”。幾個學生莫名其妙,一個個被吓昏了。羅丹回轉身,眼裏冒着火,沖着三個學生意味深長地說:“這雙手太突出了!它們已經有了自己的生命,已不屬于這個雕像的整體了。你們記住:一個真正完美的藝術品,任何一個部分,都不應該比整體更重要、更突出。”

哈星丁的話

羅丹所追求的正是一種藝術的“完美”,而爲了這“完美”,不惜“忍痛割愛”,這需要多大的勇氣?寫作豈不也是如此?寫作者常常爲了立意的需要把許多精彩的細節一一删掉。正如歌德所說:“一個作家的才能不是看他寫了什麽,而是看它丢掉了什麽。”

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内容简介:在法国巴黎的艺术馆中,陈列着一尊巴尔扎克的雕像:一个披着睡袍的魁梧身躯,被莫大的幻象所迷惑,头部高昂..

本文《砍掉“完美的手”》由小学生作文大全整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

在法国巴黎的艺术馆中,陈列着一尊巴尔扎克的雕像:一个披着睡袍的魁梧身躯,被莫大的幻象所迷惑,头部高昂着,蒙眬的睡眼,紧闭的嘴唇,蓬松的头发,表现出一种被失眠折磨得无可奈何的神态,但又好像在静静地沉思。不过,令人惊奇的是这位写了“人间喜剧”等大量文学作品的巨匠竟然没有“手”。那么,他的手哪里去了呢?原来是被他的创作者——大雕塑家罗丹用斧头给砍掉了。

那是一个深夜,罗丹经过七年时间终于完成了《巴尔扎克》的雕像,此时,他感到非常满意,竟连夜叫醒他的一个学生来欣赏他的作品。这学生看了一眼,惊喜地叫道:“多美的雕像啊!”随后,他把雕像反复地看了个够,最后,目光渐渐集中到雕像的手上,那双手叠加起来,放于胸前,十分逼真,他不禁连声叫道:“好极了,老师,我可从来没见过这样一双奇妙的手啊!”这时,罗丹脸上的笑容不见了,他抿着嘴唇,在屋里踱来踱去,一会儿,他急匆匆地又去找来他的两个学生,说:“你们好好看看雕像吧!”学生看后,又一致称赞雕像的双手。“手、手、手……”罗丹叫人不可理解地吼叫起来。突然,他走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,噼里啪啦,砍掉了那双学生们一致认为的“完美的手”。几个学生莫名其妙,一个个被吓昏了。罗丹回转身,眼里冒着火,冲着三个学生意味深长地说:“这双手太突出了!它们已经有了自己的生命,已不属于这个雕像的整体了。你们记住:一个真正完美的艺术品,任何一个部分,都不应该比整体更重要、更突出。”

哈星丁的话

罗丹所追求的正是一种艺术的“完美”,而为了这“完美”,不惜“忍痛割爱”,这需要多大的勇气?写作岂不也是如此?写作者常常为了立意的需要把许多精彩的细节一一删掉。正如歌德所说:“一个作家的才能不是看他写了什么,而是看它丢掉了什么。”

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砍掉“完美的手”

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写作方法:确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,方可百战百胜。