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单元作文:要下雨了

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更新时间:2019-09-04 09:56:43 阅读:

内容簡介:這次的單元作文是自己想象一種下雨前的征兆,模仿“要下雨了”這篇課文寫一寫!要下雨了小白兔在山坡上..

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這次的單元作文是自己想象一種下雨前的征兆,模仿“要下雨了”這篇課文寫一寫!

要下雨了

小白兔在山坡上采蘑菇。天氣很悶熱,不一會兒已經是滿頭大汗了。小白兔正要準備坐下來休息,她看見腳下有幾隻蚯蚓從泥土裏鑽了出來,奇怪地問:“蚯蚓伯伯,您今天怎麽有空帶着孩子們出來散步呀?”蚯蚓伯伯說:“要下雨了,土裏悶得很,出來透透氣。小白兔,你趕快回家吧!小心淋着雨,會生病的。”

小白兔聽了蚯蚓伯伯的話,急急忙忙往家跑。一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽!要下雨了!”不一會,雨點兒真的落了下來。豆大的雨點落在樹葉上、房子上,就像神奇的音樂家,敲打出美妙的音樂,好聽極了!

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单元作文:要下雨了简介:内容简介:这次的单元作文是自己想象一种下雨前的征兆,模仿“要下雨了”这篇课文写一写!要下雨了小白兔在山坡上..本文《单元作文:要下雨了》由小学生作文大全整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!这次的单元作文是自己想象一种下雨前的征兆,模仿“要下雨了”这篇课文写一写!要下雨了小白兔在山坡上采蘑菇。天气很闷热,不一会儿已经是满头大汗了。小白兔正要准备坐下来休息,她看见脚下有几只蚯蚓从泥土里钻了出来,奇怪地问:“蚯蚓伯伯,您今天怎么有空带着孩子们出来散步呀?”蚯蚓伯伯说:“要下雨了,...

内容简介:这次的单元作文是自己想象一种下雨前的征兆,模仿“要下雨了”这篇课文写一写!要下雨了小白兔在山坡上..

本文《单元作文:要下雨了》由小学生作文大全整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

这次的单元作文是自己想象一种下雨前的征兆,模仿“要下雨了”这篇课文写一写!

要下雨了

小白兔在山坡上采蘑菇。天气很闷热,不一会儿已经是满头大汗了。小白兔正要准备坐下来休息,她看见脚下有几只蚯蚓从泥土里钻了出来,奇怪地问:“蚯蚓伯伯,您今天怎么有空带着孩子们出来散步呀?”蚯蚓伯伯说:“要下雨了,土里闷得很,出来透透气。小白兔,你赶快回家吧!小心淋着雨,会生病的。”

小白兔听了蚯蚓伯伯的话,急急忙忙往家跑。一边跑一边喊:“妈妈,妈妈!要下雨了!”不一会,雨点儿真的落了下来。豆大的雨点落在树叶上、房子上,就像神奇的音乐家,敲打出美妙的音乐,好听极了!

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单元作文:要下雨了

1.分析论文的主题.仔细检查给定的论文命题或主题.主题中通常有一个或多个核心词.分析主题这一步非常重要,在理解了主题的含义之后,才不会离题.

2.确定文章的核心思想.看看给定的主题或命题,一定要确定要表达的思想中心.此外,您的观点不能含糊不清.否则,这篇文章将会脱离中心或一团糟.

3.确定风格,一方面结合给定主题,另一方面结合个人写作知识.例如,我擅长讨论论文和议论散文,写叙述性的文章就容易写的就像流水帐.因此,在写作之前,你必须看看这篇文章适合哪种风格,并且必须看看自己的特点.

4.梳理文章的材料,无论是考试论文还是通常的论文练习,在写作时肚子没有墨水就写不出好文章.所以你一方面需要在平时阅读,积累知识和材料,然后在考试中才会获得灵感.另一方面,在写作之前,最好对可能的材料类别进行排序以整理有效材料.

5.在起草教学大纲之前,教师会要求我们在文章前面写一个大纲,并将段落的顺序与写作前的内容联系起来.只有这样我们的文章才有连贯性.

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写作方法:确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,方可百战百胜。